Kurzbeschreibung des Films:

Zeitgenössische Bilddokumente veranschaulichen die Lage und das typische Erscheinungsbild der deutschen Stadt im Mittelalter. Im Mittelpunkt des Films steht der Markt, das Herzstück der Stadt mit seinen Nebenmärkten und seiner festgelegten Anordnung der Stände. Realaufnahmen und Dokumente vermitteln einen lebendigen Eindruck vom Marktgeschehen, dem bunten Treiben der Händler und dem verlockenden Warenangebot aus nah und fern. Eine Spielszene zeigt die schnelle und harte Bestrafung eines Heringshändlers, der faule Fische verkaufen wollte.

Didaktische Absicht:

• Die Schülerinnen und Schüler sollen die Anlage und das lebendige Erscheinungsbild eines mittelalterlichen Marktes beschreiben können.
• Durch einen Vergleich mit eigenen Eindrücken vom heutigen Wochenmarkt soll ihnen die überragende Bedeutung des damaligen Marktes als Keimzelle der mittelalterlichen Stadt deutlich werden.
• Am Beispiel eines betrügerischen Fischhändlers sollen die Schülerinnen und Schüler die Notwendigkeit einer strengen Marktordnung erklären können.

Adressatengruppen:

Alle Schulen ab 5. Schuljahr, je nach Lernsituation auch 4. Schuljahr

Unterrichtsfächer:

Geschichte, Welt- und Umweltkunde, Heimat- und Sachunterricht

Stichwörter:

Markt, Städte, Handel, Marktordnung