Kurzbeschreibung des Films:

Der Film begleitet Schülerinnen und Schüler einer 3. Klasse bei einem spannenden Projekt. Als Klimadetektive sollen sie herausfinden, wie jeder durch Energiesparen zum Klimaschutz beitragen kann. Zunächst wird geklärt, was Energiesparen mit Klima zu tun hat und was Klima eigentlich ist. Anschließend begeben sich die Klimadetektive auf Spurensuche. Sie führen Umfragen in Haushalten durch, geben Erwachsenen Energiespartipps und finden heraus, wo in ihrer Schule Energie und Wasser gespart werden kann. Im Supermarkt entdecken sie, dass das angebotene Obst und Gemüse größtenteils aus weit entfernten Ländern kommt, und erkennen, dass für den Transport von Lebensmitteln sehr viel Energie verbraucht wird.

Didaktische Absicht:

Den Schülerinnen und Schülern wird in einfacher Form der Zusammenhang von Energieverbrauch und Klimawandel veranschaulicht. Sie erfahren, wo im Haushalt unnötig Energie verbraucht wird und wie diese Energie wirksamer genutzt oder sogar eingespart werden kann. Sie erhalten Anregungen, selbst etwas für den Klimaschutz zu tun und auch andere über umweltbewusstes Verhalten aufzuklären. Sie erkennen, dass durch den Kauf von Obst und Gemüse aus der eigenen Region die Umwelt weniger belastet wird. Sie werden ermuntert, selbst auf Spurensuche zu gehen und in ihrem eigenen Umfeld zu untersuchen, wie Energie gespart werden kann.

Adressatengruppen:

Alle Schulen ab 3. Schuljahr, Jugend- und Erwachsenenbildung

Unterrichtsfächer:

Heimat- und Sachunterricht, Biologie, Umwelterziehung

Stichwörter:

Energie, Energiesparen, Klimadetektive, Energiespartipps, Klimaerwärmung, Klimaveränderung, CO2, Treibhauseffekt, Energieverbrauch, Strom, Stromverbrauch, Umweltschutz, Klimaschutz, Transportmittel, Transportwege