Kurzbeschreibung des Films:

Mit Hilfe von Trickaufnahmen erklärt der Film anschaulich die Begriffe Individuum, Art, Population, Lebensraum (Biotop) und Lebensgemeinschaft (Biozönose). Am Beispiel gefährdeter Tier- und Pflanzenarten verdeutlicht er Ursachen des Artentodes und vermittelt Einsichten in die Notwendigkeit des Arten- und Biotopschutzes. Grundlage für die Erhaltung gefährdeter Tier- und Pflanzenarten ist der Schutz von Lebensräumen. Denn der Mensch gestaltet Landschaften nach seinen Bedürfnissen, ohne auf die Natur Rücksicht zu nehmen. Abschließend zeigt der Film verschiedene Möglichkeiten, wie auch der Einzelne zum Artenschutz beitragen kann.

Didaktische Absicht:

Der Naturschutz als Thema des Unterrichts ist im Vergleich zu Umweltschutzthemen vernachlässigt worden. Naturschutz darf aber nicht nur eine Aufgabe für Spezialisten sein. Naturschutz muss in der persönlichen Umgebung beginnen. Dieser Unterrichtsfilm soll die umfassende pädagogische Aufgabe der Erziehung zu Arten-, Biotop- und Landschaftsschutz unterstützen und ergänzen. Ziel ist es, die Schülerinnen und Schüler zu motivieren, in ihrem eigenen Umfeld an einem konkreten Projekt zum Naturschutz beizutragen.

Adressatengruppen:

Alle Schulen ab 6. Schuljahr, Jugend- und Erwachsenenbildung

Unterrichtsfächer:

Biologie, Umwelterziehung, Politische Bildung

Stichwörter:

Artenschutz, Lebensgemeinschaft, Ökologie, Lebensraum